名前 | なおき | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
昔は勉強よりも遊ぶことが好きなどこにでもいる
ような男の子でした。 しかし、勉強の大切さや楽しさを先生から教わっ たことで、その後の勉強に対する姿勢が変わり、 結果大学まで進学することができました。 勉強よりも遊びが好きだという子にも、勉強の大 切さ楽しさを分かってもらうために一生懸命に指 導します。よろしくお願いします。 |
ID | 16560 |
在籍(卒業)大学 | 法政大学法学部法律学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 栃木県 |
住所 | 小山市本郷町 |
指導可能都道府県 | 栃木 茨城 埼玉 |
指導可能地域 | 栃木市 , 小山市 , 野木町 , 古河市 , さいたま市北区 , さいたま市浦和区 , 久喜市 , 白岡町 , 栗橋町 , |
最寄り駅 | JR宇都宮線小山駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 平日は応相談 土日は終日 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | 小山第一小学校 |
出身高校 | 栃木県立栃木高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2014年10月14日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は、生徒1人に集中した指導が出来るこ
と。また、苦手な部分を集中して教えられるこ と。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
ずっと勉強させるだけではなく、勉強時間を短め
に区切ってその時間は集中して勉強する。休憩の ときは雑談などしてリラックスさせるなど、メリ ハリをつける。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
学習スタイルが身についていないためだと思われ
るので、こちらがどのように復習すればいいのか など、細かく指示し、学習する習慣を自然と作る ように指導します。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
高額なテキストではなく、学校の教科書を使った
指導ができることです。 テキストが何冊もあっても、どれを勉強してよい かわからなくなります。加えて、ちゃんとやりこ まなくては意味がありません。 勉強の基本はまず教科書だと考えています。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
千里の道も一歩から、臨機応変 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
予習、授業、復習のサイクルをしっかりやるこ
と。特に苦手教科の場合は、復習に力をいれる。 |
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