名前 | しょういち | 年齢 | 32歳 | 性別 | 男性 |
小中高とずっと部活(サッカー)に打ち込み、勉強
時間が限られている中で勉強を進めました。部活 では関東ベスト8まで進出するとともに、浪人はし たものの、京都大学に入学しました。部活で忙し い生徒の気持ちも、部活を引退した、また浪人中 といった勉強がメインな生活を送る気持ちもわか ります。さらに、塾講師として20人以上の生徒と触 れ合ってきたため、勉強のできる子、できない子、 部活を頑張っている子、など様々な生徒に教えた 経験もあります。 |
ID | 16265 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区田中西春菜町 |
指導可能都道府県 | 京都 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 叡山電鉄元田中駅 |
指導可能科目 | 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】英語, 【高校生】地学, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 月・水18~22 火13~22 木16~22 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 渋谷教育学園幕張中学校 |
出身高校 | 渋谷教育学園幕張高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2012年12月06日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭という環境を活かすこと。家庭とも協力することで、生徒に対して様々な面から指導できる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
問題集のこのページまでは解く、などの小さな目標をたくさん作り、達成感を得やすくする。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒のいうことにきちんと耳を傾けること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒が一生懸命頑張る姿。 |
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