名前 | みらあ | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
家庭教師指導歴3年目です。学生時代は集団塾、個別指導塾で指導をしておりました。
私は勉強の苦手な公立中学生への指導を得意としております。特に数学は最初の時点では一桁、10点代といった子を多く指導してきましたが、ほとんどの子が平均点やそれに近い点数まで上がり、5科目の中では数学が一番得意!と言っています。以下に数学を克服させるために実践していることの一部をお書きします。 まず、数学を苦手な子は学校の授業が理解出来ていない可能性がとても高いです。そこで家庭教師の授業で学校で扱う一週間分の授業の予習を行います。この授業で完全に理解出来なかったとしても、ある程度予備知識がある状態で受ける学校の授業はそれまでよりも遥かに理解出来るようになるはずです。また、学校の授業が復習の役割を果たすことで学習した内容の定着にも繋がり、テストでもしっかりと結果を残すことが出来ます。 このように勉強の苦手な生徒をたくさん指導してきた経験から、得意にするまでの引き出しを多く持っています。一緒に苦手な数学や英語を得意に変えましょう! |
ID | 16246 |
在籍(卒業)大学 | 文教大学国際学部卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 鎌倉市山ノ内 |
指導可能都道府県 | 神奈川 |
指導可能地域 | 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 横須賀市 , 平塚市 , 鎌倉市 , 藤沢市 , 小田原市 , 茅ヶ崎市 , 逗子市 , 相模原市 , 三浦市 , 秦野市 , 厚木市 , 大和市 , 伊勢原市 , 海老名市 , 座間市 , 南足柄市 , 綾瀬市 , 葉山町 , 寒川町 , 大磯町 , 二宮町 , 中井町 , 大井町 , 松田町 , 山北町 , 開成町 , 箱根町 , 真鶴町 , 湯河原町 , 愛川町 , 清川村 , |
最寄り駅 | 北鎌倉駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語 |
指導可能日時 | 応相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 岩瀬中学校 |
出身高校 | 岩戸高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
指導は公立小、中学生のみとさせて頂きます。
交通費のみで体験授業を行うことも可能です。 指導教科は英語と数学ですが、国語、理科、社会のフォローも行っていきます。 |
登録年月日 | 2014年11月17日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
授業をする環境だと思います。静かで、生徒がリラックスして授業を受けることが出来る環境はプラスです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
宿題を一日どこまでやるかを全て指示します。量は本人と相談し「出来る」と言った量を出します。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
「周りの人は何で勉強しろって言うと思う?」
と、最初に聞きます。その後は生徒に合わせて変えていきますが、なるべく生徒の将来に結び付けて話します。勉強する理由は一人一人違うと考えていますので、一緒に見付けていけるよう努力します。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
共通の話題を見つけ、仲良くなることも大切にしていますが、何より生徒のために一生懸命指導すること大切だと考えています。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
本当にやりたいと思ったことが出来るだけの最低限の学歴があったことです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
授業料が低価格であることと、自分に合いそうな先生を探せることだと思います。業者を通すと授業料は私の場合、4倍以上になりますし、良くない先生を派遣される可能性があります。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
点数が上がった時や合格した時の生徒の笑顔と、保護者様からの感謝の言葉です。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
効率の悪い勉強をしていませんか?
どうやったら高得点が取れるか、を一緒に考え、「作戦」を練ってテストに挑みましょう。きっとテストが楽しみになってきますよ♪ |
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