名前 | math | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
塾講師として3年以上、数学のみを専門
に指導しております。また現在大学院で は数学を専攻しており、私自身、日々数 学の難しさを実感しています。数学とい う抽象度の高い学問を理解する力は、受 験のみならず、実社会でも必ず有益であ ると信じています!なぜ難しいのか、ど こから理解が止まっているのか、しっか り自分と見つめ合い、数学の苦手意識を 克服するだけでなく、ぜひ武器にしてほ しいと思います! |
ID | 16017 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学大学院在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 中野区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系) |
指導可能日時 | 相談により決めていきたいと思います。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
中学受験、高校受験、大学受験全て経験
しています。 |
登録年月日 | 2016年09月22日 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
一方的な授業をするのではなく、生徒さ
んの部活や、よく聴く音楽など、他愛も ない会話を織り込み、生徒さんを理解し ようとする姿勢が大事だと考えます。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手意識の原因の所在を突き詰めること
です。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
勉強面のみならず、先生に出会えて良か
ったと思って頂ければと思い、日々生徒 さんと向きあっています。 |
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