| 名前 | ゆう | 年齢 | 32歳 | 性別 | 男性 |
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時には脱線したりしながら、明るく楽しく成績
UPしましょう！ 勉強は、誰でも出来るようになるので、絶対に 「諦めない気持ち」を持って一緒に頑張りま しょう。 私は小学校の頃からサッカーを続けているの で、勉強だけでなくスポーツや健康の話なども 一緒に出来たらいいなと思っています。 |
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| ID | 15306 |
| 在籍（卒業）大学 | 大阪教育大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 大阪府 |
| 住所 | 大阪市住之江区粉浜 |
| 指導可能都道府県 | 大阪 |
| 指導可能地域 | 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市住之江区 , 堺市 , 柏原市 , |
| 最寄り駅 | 玉出 粉浜 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学（文系） |
| 指導可能日時 | 月の19～22時または水・土の20時～22時 |
| 希望時給 | 1500円～ |
| 出身中学校 | 大阪市立住吉第一中学校 |
| 出身高校 | 大阪府立生野高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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| 備考 | |
| 登録年月日 | 2012年08月02日 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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むやみやたらと集中や勉強を押しつけるのではなく、子供の興味を引き、自発的に集中できるような環境を作る。その上で、子の自発心を引き出すような指導をする。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 宿題などの課題を子供に出し、その内容はとうであれ、子供がこなしてきた事を大いに誉め、自分はやればできると感じさせる。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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どこが理解できていて、どこが理解できていないのかをますはっきりとさせ、理解できていない所の少し前からもう一度おさらいして、何度も躓いた所を反復する。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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教師を目指しているので、子供との接し方や勉強の教え方、また家庭との連携など「教える立場」でしか感じられないことを子供からたくさん教えてもらえる事。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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勉強は、楽しく取り組めば必ず出来るようになります。
一緒に楽しく成績UPしましょう！ |
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