名前 | たかみ | 年齢 | 32歳 | 性別 | 男性 |
まだ家庭教師などの講師経験はありません。
ですが自分自身が浪人時代に予備校などに通っ てい る期間が長かった分、成績が伸び悩んだりする 生徒 の気持ちはよくわかってあげられると思います し、 そこからどういう勉強をしていけば良いのかを 指導 するやる気と自信はあります。 理数系の学科出身で特に英語が全く嫌いだった 私が センター試験では得意な数学以上の点数にまで 達し ました。英語が苦手な方、大歓迎です。 |
ID | 14972 |
在籍(卒業)大学 | 兵庫県立大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 兵庫県 |
住所 | 姫路市 |
指導可能都道府県 | 兵庫 |
指導可能地域 | 姫路市 , 明石市 , 相生市 , たつの市 , |
最寄り駅 | 姫路駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 土日の終日(土は隔週で18時~22時) |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 大阪府立泉北高校総合科学科 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2014年06月28日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒個人に合わせた授業や指導。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
理解出来る授業をすること。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強が理解出来て面白いと感じれるようになれ
ば十 分です。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
"何のために"を見つけるために大学へ行く。そ
のため に受験勉強をするのだと今は思います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
勉強に限らずコミュニケーションをしっかりと
ること。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
恥ずかしがらずにもっとも基本的な事柄から勉
強し直すこと。 |
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