名前 | りょう | 年齢 | 40歳 | 性別 | 男性 |
小中高のころは部活動(野球)でキャプテンや、生徒会で副会長などした経験があり、責任感は強い方だと思います。また、多趣味(スポーツ全般、音楽、バレエ、釣り、将棋、パソコン、漫画など)なので、生徒様の部活動や趣味にも共感や理解ができると思います。
これまでの指導経験では、兄弟を指導させて頂いたこともありますし、塾講師(2年)もあり、多様な指導経験があります。指導科目も、状況に合わせて幅広く対応してきました。生徒様の学力に応じた指導は当然ですが、指導方針として最も重要視しているのは、基礎力の向上です。応用問題が解けない原因の多くは、才能ではなく基礎力不足であることが多いのです。 以上、様々な面から全力でお手伝いさせて頂きますので、どうぞ宜しくお願い致します。 |
ID | 14631 |
在籍(卒業)大学 | 一橋大学大学院博士課程 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 葛飾区東新小岩 |
指導可能都道府県 | 東京 千葉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 墨田区 , 品川区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 市川市 , 船橋市 , 習志野市 , |
最寄り駅 | JR新小岩駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】生物, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 月曜・火曜・水曜・金曜・日曜の終日 土曜の10:00~18:00 |
希望時給 | 2600円~ |
出身中学校 | 堺市立赤坂台中学校 |
出身高校 | 大阪府立三国丘高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
大学で非常勤講師をしています。
専門は社会学です。大学院入試などの指導も可能です。 既婚です。 |
登録年月日 | 2018年09月08日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
好きな果物を聞いて、それを3人で分ける状況を考えてもらいます。7個のときだけではなく、他の個数の時もどうなるのか、考えてもらいます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾でも各生徒様の学力の把握はできますが、どうしても各生徒様それぞれの学力に合わせた指導は難しいものでした。その点、家庭教師は最大限生徒様の理解のスピードに合わせた指導ができるのが長所です。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
持続しない原因が何なのかを一緒に考える。悩みがあるなら、相談にのり、好きでない科目や分野の場合は、ゲーム的要素を取り入れるなど、熱中して取り組めるような工夫をする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
やればテストの結果など目に見える形で現れるということを実感してもらうことが一番の早道だと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
この質問は、もっと別のことを訴えかけていることもあるので、そのあたりを言語化できるように相談に乗ります。大学で教育社会学を勉強していますので、学歴社会の現実を細かく教えることも出来ますが、多くの場合、生徒様が知りたいのはそのような現実ではないと思います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
指導の分かりやすさや成績向上はもとより、生徒様の将来の悩みや、成長を一緒に心から共感しあうことだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
何かを学ぶということが、「何かの役に立つ」という目的とは関係ない面白さがあると分かったことです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
受験が終わったらしたいことを妄想することです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒様のやる気に尽きます。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基礎力不足です。その教科や分野、問題のルールを覚えるところからです。例えば、スーパーマリオというゲームで、ある場所にあるコインが取れないというときは、分からないところが分かっている状態です。これは、マリオが左から右に移動していくゲームであり、そこへの移動方法として歩き、走り、ジャンプ、壁けりなどがあることを知っているからこそ、ある特定の場所への行き方が分からない=知りたいとなるのです。勉強も一緒で、それぞれの教科や問題には知っておかなければならないルールや方法があります。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
ちょっと変わりたい気持ちがあれば変われます! |
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