名前 | ゆい | 年齢 | 31歳 | 性別 | 女性 |
私は、中学受験、大学受験ともに経験し、現在
神戸大学医学部医学科に通ってます。科目の勉 強はもちろん、勉強の仕方から、志望校の相談 から、センターの対策など、アドバイス出来る ことがたくさんあります。ぜひ、色々聞いて欲 しいと思います。 |
ID | 14520 |
在籍(卒業)大学 | 神戸大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 兵庫県 |
住所 | 川西市 |
指導可能都道府県 | 兵庫 大阪 |
指導可能地域 | 神戸市灘区 , 神戸市北区 , 神戸市中央区 , 神戸市西区 , 尼崎市 , 西宮市 , 芦屋市 , 伊丹市 , 宝塚市 , 川西市 , 猪名川町 , 豊中市 , 池田市 , |
最寄り駅 | JR 川西池田 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月火木曜17時半から 土曜一日 日曜19時以降 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 帝塚山中学校 |
出身高校 | 帝塚山高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2014年06月30日 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
やはり、勉強を好きになってもらうことです。好
きになるためには、出来る!と思えることが大変 重要です。私は、苦手科目だった化学が、ある先 生のお陰で得意になり、大好きになり、さらに得 意になり、いまや得意科目になったことから、ま ず、出来る!という経験を増やせるような指導を 心がけています。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
誠意をしめすことです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分の志望校に通ってる人に話を聞いて、行きた
いという気持ちを奮い立たせました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
希望することは絶望することよりずっと良い。可
能なことの限界はどんな人にもわからないのだか ら。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
その科目で、出来る!という経験を増やし、好き
になること。好きこそものの上手なれ。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒がどんどん出来ることが増えて、楽しそうに
勉強してくれている時。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一から確認することをかかせません。基礎無くし
て応用は無いからです。何度も何度も根気強く繰 り返すことが、身につくことにつながります。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に楽しみながらも、根気強くこつこつと頑張
りませんか?志望校、センター、モチベーション 維持、息抜き、勉強の仕方、などなど、アドバイ スなんでも出来ます。 |
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