名前 | ふじお | 年齢 | 31歳 | 性別 | 男性 |
勉強って、楽しくやるものだと思います。
ゆとりだの学歴社会だの言ってますが、勉強を強制される必要はないと思います。 将来有用なことを、肩ひじ張らずにゆっくり身につけていければ良いんです。自分はそうできなかった過去があるから、生徒と一緒に楽しい勉強をしたい、そう思っています。 心理学を専攻しているので、悩みなどがある場合にも相談に乗ります。聞き上手だとよく言われます。 家庭教師初心者の未熟者ですが、あなた方の手助けになれれば幸いです。 |
ID | 14388 |
在籍(卒業)大学 | 岐阜大学教育学部2年 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 岐阜県 |
住所 | 岐阜市黒野 |
指導可能都道府県 | 岐阜 |
指導可能地域 | 岐阜市 , |
最寄り駅 | JR岐阜 名鉄岐阜 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 応相談 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 愛知県立成章高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2012年06月03日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
今勉強して、後々遊べるようにするため。
テストの点数が悪くても、勉強するという姿勢に意味があるって伝えたい。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
遊びや部活と勉強を両立させていた。文武両道の精神が大事。
あとは失敗してもそこから学ぼうという姿勢。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分の説明で生徒さんが理解してくれるのが凄く嬉しい。生徒の苦悩は自分の苦悩、生徒の達成感は自分の達成感になると思う。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
家庭教師なんて、言っちゃえばオマケです。
あなた方の日常生活を一層楽しむためのものになればいいと思っています。 悩み相談も受け付けるので、そういった要件もお任せあれ。 |
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