名前 | KK | 年齢 | 33歳 | 性別 | 男性 |
現在、九州工業大学4年生です。
まじめな性格で、何事に対しても全力でコツコツ取り組 みます。 今まで指導経験はありませんが、生徒さんのペースに 合わせて楽しく勉強ができるように指導していきたいと 思います。 |
ID | 14195 |
在籍(卒業)大学 | 九州工業大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 飯塚市川津 |
指導可能都道府県 | 福岡 |
指導可能地域 | 飯塚市 , |
最寄り駅 | 新飯塚駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系) |
指導可能日時 | 木以外の平日、土日 時間は応相談 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2012年07月13日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
限られた時間で集中的に取り組むようにします。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
メリハリをつけるようにします。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強は自分の可能性を広げるためのものです。
勉強することでいろんな考え方ができて、興味を持 つようになり、 自分のやりたいことが見えてきます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
いつでも気軽にコミュニケーションをとることです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
学問というものの奥深さを知ったことです。
とくに興味のあることに関してもっと学びたいと思うよう になりました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
時間のメリハリをつけました。
勉強する時間をきっちり決めて自分のペースで集 中して勉強し、遊ぶ時間もきっちり決めて思いっきり 気分転換をしました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「塵も積もれば山となる」です。
少しずつでも毎日取り組めば必ず結果は出ると思い ます。 |
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