名前 | とうふ | 年齢 | 35歳 | 性別 | 男性 |
司法試験合格を目指しながら、日々勉強に打ち込んでいます。一生懸命頑張るので、よろしくお願いいたします。 |
ID | 14041 |
在籍(卒業)大学 | 立教大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | 朝霞市幸町 |
指導可能都道府県 | 埼玉 |
指導可能地域 | 朝霞市 , 志木市 , 和光市 , |
最寄り駅 | 東武東上線 朝霞駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 月・金 20:00~22:00 火・木18:00~22:00 水 17:00~22:00 土・日 13:00~22:00 |
希望時給 | 800円~ |
出身中学校 | みどり台中学校 |
出身高校 | 名取高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2012年05月15日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7の中に3がいくつ入るかを尋ねつつ、その余の1がなぜ「余」というかをすっと理解できるように教えます。表記の仕方と、7÷3をどのように解くか、そのプロセスを省くことなく解説したうえで、随時わからない箇所について一緒に考えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は複数の生徒を相手にする点で柔軟な指導が困難です。また、生徒側から見ると、複数の他の生徒の前では、消極的な方は積極的な発言がなかなかできず、結局わからないままにしておく場合もあります。この2点につき、家庭教師は塾に比べ優れていると考えます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
世の中に出た時、嫌なことでもやらなければならない時があります。そんな時に、やるかやらないかが委ねられている勉強に自主的に取り組んだ経験が生きてくると思います。いわば、勉強は将来のための訓練だと思っています。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉学に全く興味のなかった私も、勉強をしてみて学ぶことの面白さを感じることができました。結果としてその時まで目標のなかった私は、法学部で法律を学びたいという目標をたてることができました。学ぶことで自分のやりたいことの発見ができたことが、私にとっての勉強をしてよかったと思う点です。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は取り組んでみればそんなに難しいことではありません。取り組むときに取り組み、遊ぶ時はめいいっぱい遊ぶべきだと思います。 |
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