名前 | しん | 年齢 | 31歳 | 性別 | 男性 |
例えば、半年前あるいは数ヶ月前に、自分が悩んでいた・困っていた原因を思い出せる人はいるでしょうか?
生まれてから今までの間に起きた、自身にとって辛いことをすべて思い出せる人はいるでしょうか? 逆に、子供のころの楽しかった思い出を思い出せない人はいるでしょうか? 人間の脳というものは辛いことは極力忘れようとします。これは、人として生きていく上で必要不可欠なことであり、自然な反応と言えます。 さて、本題に入りましょう。勉強を辛い・嫌だ、と思いながら勉強するあるいは学校に行くということは、学んだことを、無意識のうちに、極力忘れようとすることに他なりません。これではあまりに効率が悪いし、なにより自身のためになりません。 私は、最も効率のよい勉強法は「勉強を楽しみながらやること」だ、と信じております。 一つ例をあげてみましょう。子供たちに人気の「ポケモン」ですが、実はポケモンを遊ぶためには覚えなければならないことがたくさんあります。各ポケモンの見た目と名前、各ポケモンの属性、属性同士の相性、など本当にたくさんあります。 さて、ここで一つの疑問がでてきます。 「果たしてポケモンをやっている子供たちは、ルーズリーフやノートにポケモンの名前を書いて覚えようとしたり、買ってきた攻略本にマーカーを引いているのだろうか?」 この答えは各家庭を見れば一目瞭然です。 少々固いことを書いてしまったかもしれませんが、質問があれば何でも気軽にお聞きください!連絡お待ちしております! |
ID | 13905 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 新宿区 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | JR新宿駅 東京メトロ新宿三丁目駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史 |
指導可能日時 | 水・金の18:00~22:00 火・土・日の13:00~22:00 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 静岡大学教育学部附属浜松中学校 |
出身高校 | 静岡県立浜松北高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
受験生の際、11月に行った河合塾の全国模試で数学の偏差値が80を超え、英語の偏差値は73でした。
ぜひとも判断基準にしてください |
登録年月日 | 2012年05月10日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まずは日常の具体例で説明し、その後に詳しい理論を教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒と同じ目線に立って勉強できるため、教師と生徒との関係がより緊密なものにできることだと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
まずは短時間でいいから勉強するよう言い、頻繁に雑談や休憩を取り、徐々に体を慣らしていくことだと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
前述したように、まずは短時間でいいから机に座って勉強するのを続けることです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
僕も学生のころは「何のために勉強するか」ということははっきりとわかっていませんでした。
しかし、いま一つ確かに言えることは、勉強をしていれば将来の自分の可能性が広がるということです。 勉強しなくて後悔した人はいても、勉強して後悔した人はいないことからもよくわかると思います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
こちらから生徒の力を信じ、全身全霊をかけて教えること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
中学・高校・大学でレベルの高い友人と出会えたことだと思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
安全校の大学受験の際に受験番号を書き忘れるという大失敗をしてしまい、その大学には落ちてしまいました(幸いほかの大学には受かったのですが・・・)
僕はこのことから、世の中には絶対大丈夫はない、ということと勝負が終わる最後まで気を抜いてはいけないということを学びました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分は漫画やゲームが好きだったのですが、受験をする際にそれらを制限することはとくにありませんでした。というのも、適度に休憩を挟むことが長続きのコツだと思っていたからです。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
どんなことでも無駄にはならない |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
どんな些細なことでもいいから何かしらその勉強をする楽しみを見つけることだと思います。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
まずは、一番最初から一緒に追って行き、躓くところがあったら一緒に考えて生徒が自分で考えられるように対応します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
できる限りのことはしますので、一緒にがんばりましょう! |
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