| 名前 | しずか | 年齢 | 32歳 | 性別 | 女性 |
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中学の頃は正直真面目ではなく、成績もよくあ
りませんでした。 頑張りだし、成績をあげたのは高校の頃からで した。 なのでつまずくポイントは任せて下さい！ 一緒に乗り越えていきましょう！！ ちなみに大学では馬術部に所属しています。 指導経験ありで去年の生徒さんは 兵庫県立大学や奈良女子大学、関西学院大学や甲 南女子中学に合格されました。 |
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| ID | 13842 |
| 在籍（卒業）大学 | 神戸大学経済学部在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 兵庫県 |
| 住所 | 芦屋市 |
| 指導可能都道府県 | 兵庫 |
| 指導可能地域 | 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 神戸市中央区 , 西宮市 , 芦屋市 , |
| 最寄り駅 | 芦屋川 六甲 |
| 指導可能科目 | 【高校生】倫理, 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】生物, 【高校生】倫理 |
| 指導可能日時 | 月曜木曜の17:30～21:00、金曜の14:00～19:00、土曜の14:00～19:00 |
| 希望時給 | 2200円～ |
| 出身中学校 | 帝塚山学園 |
| 出身高校 | 帝塚山学園 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2014年11月12日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| ものやイラストで例を示す |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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予定が組みやすいことと進路や科目が限定されな
いこと |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 短く多く休憩をとること |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
|
学生の頃は分かんないけど大人になってから後悔
しないようにしてるんだと思う。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 自分のために自分を磨く |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
|
分からないと思うことは大事
少しずつ自分で考える力がつくと分からない所が 出てくるから、その時は実力がついてきたっこと だね！ |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
勉強は才能で決まるものではありません！
頑張って一緒にあげていきましょう！！ |
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