名前 | かずとし | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
私は予備校も塾もない田舎で、
どのような学習が効率的か、志望校はどのような問題傾向があるか、今自分に必要な学習は何か、を考えて学習し、志望校に合格することができました。 しかし、順調な道を歩んできたわけではありません。高校受験では、模試の志望校順位で50/80程度で、推薦入試にも落とされ、一般入試も合格こそしましたが、とても良い成績ではありませんでした。 高校に入ると、ふと京都大学に行きたい!と思うようになり、部活をやりながらも家で毎日努力した結果学年でも上位になりました。しかし高校3年生になると受験の本当の厳しさを経験しました。模試の判定も振るわずほとんどがD判定でした。それでも京都大学を諦めることはなく、今の自分に不足しているものを客観的に考え、それを着実に補っていきました。すると自分でも力がついていることが実感できるようになり、直前模試でも過去最高点を取ることができたので、自信を持って入試に臨めました。そして、現役で合格することができました。 その過程で得たもの、気づいたことを伝えていきたいと思います。 |
ID | 13776 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学理学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区下鴨 |
指導可能都道府県 | 京都 |
指導可能地域 | 京都市左京区 , 京都市中京区 , |
最寄り駅 | 烏丸線鞍馬口駅 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・水・金の19:00~22:00,土の13:00~17:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 延岡市立恒富中学校(宮崎県) |
出身高校 | 宮崎県立延岡高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
熱意ある生徒は全力で支援したいと思います。
本気で第一志望校を目指しましょう! 基本からしっかり教えていきたいともいます。 受験に必要なのは、盤石な基礎力です! 着実にステップアップしていきましょう! |
登録年月日 | 2012年05月23日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
個人の成績を把握したうえで指導できること。
背伸びした学習も、わかりきったことを学ぶことも、非効率だと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
それは本気で勉強をし続けた人だけにわかります。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学に合格したとき、家族や友達、先生がまるで自分のことのように喜んでいる姿を見たこと。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
京都大学
理由:自分が全力で対策した大学だから。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手意識を持たない。
基本問題から取り組む。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒のモチベーションが高いこと。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
じゃあまず模試で間違えたとこから一緒に復習していきましょう! |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
わからないことがあるのは当たり前です。
遠慮せずにどんどん質問してください! 楽しく、本気で一緒に学びましょう!!! |
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