名前 | しんいちろう | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは。
僕は現役で医学部医学科に合格することができました。しかし、勉強が昔から得意だったわけではありません。成績がかなり悪かった時期もあります。そのぶん、勉強が苦手な人が何処でつまずくのかなどは分かっているのでその人と視点を合わせて根気強く、わからないところは根元までさかのぼって勉強を教えることができます。 全科目偏差値が河合の記述模試で65はあり特に数学は77.5ありました。また、受験では大阪医科大学にも特待で合格することができました。なので、英数物化ならどれでも指導することができます。特に得意なのは物理と数学です。 受験勉強では効率が大事です。無駄に時間をかけていたらすぐにライバルに抜かれてしまいます。逆に効率よく勉強すればどんどんライバルを抜いていけます。(実際ぼくは一年で数学の偏差値が20近く伸びました。)だから、効率よく勉強していく方法をお教えしたいと思います。 よろしくお願いします。 |
ID | 13736 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋市立大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 岐阜県 |
住所 | 岐阜市長森本町 |
指導可能都道府県 | 愛知 岐阜 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 長森駅 岐阜駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 火、水、金の17:00~ 土、日の何時でも |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 私立滝中学校 |
出身高校 | 私立滝高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2012年05月03日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
4÷2などより分かりやすいもので説明してみてそれでも駄目なら具体的な例(七つのケーキを三人に分ける等)を用いて教える。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では理解していなくても授業が進んで行ってしまうが、家庭教師なら生徒が完全に理解するまで待つことができる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中しずにダラダラ勉強しつづけても無駄なのでいったん休憩をしてから授業を再開する。そして徐々に集中力の持続時間を長くできるようにしていく |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは一日30分以下でもいいので勉強してもらう。家ではできないようなら一人で学校の自習室や勉強可のファミレスなどで勉強することを勧める。
また、やる気がないとどうしても続かないので本人にやる気を出させる。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来自分がやりたいことをできるようにするためだと言う。
また、「今、勉強していることは確かに受験以外にあまり使わないが、何かに一所懸命取り組む習慣をつけることは将来とても役に立つ。」とも言う。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
授業をやるときと休憩をするときの家庭教師の態度の切り替えが大切である。また、どんな質問にでもてきとうには答えずしっかり正しいことを伝えるようにする。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分がやりたいと思った事を将来できるようになったこと。
また、やらなくてはならないことは素早く、しっかりとこなせるようになったこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
中学の頃勉強をさぼりすぎたため高校での勉強がとても大変だった。このことから先延ばしにしてはいけないと学び、今では自分の仕事はすぐにこなすようになった。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
名古屋市立大学医学部
自分がどうしても入りたかった学校なので教科別の対策はもちろん、どの教科ではどこまで取らなくてはいけないか、どこまで捨てていいのかまで徹底的に研究した。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
今やっている問題が終わったら大学生活に一歩近づくんだと考えた。
また、自分が目指していた学部は将来の仕事と直結する学部だったのでその職業について調べたりもしてモチベーションを保っていた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
お金が安く済みます!
また会社にとられる分がないので家庭教師のモチベーションも上がります!! |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力した人が成功するとは限らないけど、成功した人はみんな努力している。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まずは自分を過信しずに一番基礎的なことから見直します。それから基礎演習から始め徐々にレベルをあげていきます。簡単な問題でも解ければ自信がつくので苦手意識の解消にもつながります。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分が真剣に教えた生徒が行きたい学校に入学できたら単純にうれしいし、自分がした仕事への達成感も感じられる。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
そのようにいう人には理解することを放棄している人が多いので、一行ずつ丁寧に一緒に読んでいく。そうしてつまった所があったらそこをより分かりやすく、わからない原因にまでさかのぼって説明する。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
僕が家庭教師になったら必ず下準備もしっかりしていき、親身に勉強を教えて志望校合格のお手伝いをします。一緒に合格をつかみましょう! |
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