名前 | ゆきな | 年齢 | 31歳 | 性別 | 女性 |
はじめまして。
私は中学校や高校では、自分のやり方を見つけ て勉強するのが好きでした。その勉強方法を継 続することで受験を乗り越え、高校も大学も第 一志望校に合格することができたと思っていま す。勉強方法とは、一人一人違います。私の経 験を用いてアドバイスしていくことで、生徒さ んにも自分のやり方を見つけて欲しいと思いま す。 また高校は進学校でしたが、文武両道がモッ トーだったため部活はずっと続けていました。 それにより得られたものは計り知れません。生 徒さんに好きなことや、やりたいことを諦めて 欲しくないので、私とする時間で、集中して勉 強には励んでほしいと思います。私は負けず嫌 いなのですが、生徒さんにもついてきてほしい です。 一年間個別塾の講師をしていた経験も活かして 頑張りたいと思います。よろしくお願いしま す。 |
ID | 13241 |
在籍(卒業)大学 | 大阪市立大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 大阪市住吉区 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 大阪市天王寺区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 堺市 , |
最寄り駅 | あびこ 我孫子町 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 平日の午後 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | 大津市立粟津中学校 |
出身高校 | 滋賀県立膳所高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2012年04月17日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾に行くのがめんどくさい、という気持ちは生まれないと思います。また家庭学習の習慣もつくと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
生徒に緊張感をもたせるよう努力したり、生徒に発言してもらうなど一方的な授業にならないように気をつけます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
一日に少しずつでいいので、ノルマを決めれば嫌でも習慣づくと思います。それを続けるうちに達成感も生まれ、自分からできるようになるはずです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
講師が生徒を信じることが大切だと思います。最後まで諦めるつもりはありません。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
志望校合格が最終目標ではないと思いますが、合格したときに両親や親戚が心から喜んでくれたときは心からやってよかったと思いました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
友達の存在はとても大きかったです。ライバルであり、励まし合う存在であり、いつも意識していました。模試の結果を見せ合うこともたまにはいいかもしれません。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
小学生のときに頑張っていたバレーボールの、厳
しかったコーチに言われた言葉です。 一生懸命を楽しむ! |
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