名前 | りんいちろう | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
元高校球児です(^^)/
厳しい練習をしながら 受験勉強をしたので 要領のよい勉強方法を教えれたらなぁ と思います。 人と楽しく話すのが得意なので すぐに打ち解けれると思います。 |
ID | 12930 |
在籍(卒業)大学 | 大阪府立大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 堺市東区 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 北野田駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 休日以外で、相談お願いします |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 堺市立野田中学校 |
出身高校 | 大阪府立三国丘高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
特に堺市東区付近や
大阪府立大学付近の生徒大募集です!(^^)/ |
登録年月日 | 2012年04月03日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
楽しい話をしてから
気分をリフレッシュして授業をしてあげたいです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
目標を立てて
少量の勉強を日々継続していきます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
話やすさが
なによりも大事だと思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
適度な運動と
受験が終わったら 「まえから欲しかったバイクを買う」 と決めて勉強しました。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒が明るいことです(^^)/ |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
日々勉強をして
苦手意識をつぶせば 間違いなく受験期が楽になります(^^)/ |
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