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はなおか先生の詳細情報

名前	はなおか	年齢	34歳	性別	男性
		勉強なんてすべて言葉なんだこんなものやれば誰にだってできるようになる

ID	12902
在籍（卒業）大学	京都大学医学部医学科在籍
職業	学生
都道府県	京都府
住所	京都市左京区岡崎入江町
指導可能都道府県	京都
指導可能地域	京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 ,
最寄り駅	京阪神宮丸太町駅
指導可能科目	【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学
指導可能日時	月・水・木・金の19:00頃以降。ただし長期休みの期間中はこの限りでない
希望時給	2500円～
出身中学校	宇佐市立西部中学校
出身高校	私立ラ・サール高校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」	塾講師
備考
登録年月日	2012年09月27日

Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？

7÷3が分からないのならば、まず1÷3の意味が分
かるかどうかをその小学生に問います。それも分か
らなければ、6÷3の意味が分かるかどうかを問いま
す。それも分からないなら、割り算の勉強を最初か
ら、必要ならば掛け算の勉強から、ひとつずつ丁寧
に教えます。
どこから分からないのか、どこが分からないのかを
正確に診察して、その子の本当に分からない部分
を丁寧に教えることができる指導を目指します。

Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？

集中力はそもそも長時間持続するようなものじゃな
いのですから、生徒の集中力が持続しないのは当
然です。
その時は一度机に座って行う勉強をやめて、その
教科にまつわる面白い話、愉快な話を聞かせたり、
パズルめいた、ゲームのような、勉強に見えないよ
うな勉強をさせてモチベーションを高めるのがよいと
思います。

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

「勉強さえできていれば、他のことが何も出来なくたっ
て、どんなにクズだって、ぼくのように先生と呼ばれて
勉強を教えてお金をもらって生きていけるし、それに
人から立派だと思われたりする。勉強なんてやればや
るだけメリットが湧いて出てくるクソゲーみたいなもの
だ。やっておいて損など一切ない」

Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。

モチベーションが下がったことを感じたら、即勉強する
ことをやめてテレビゲームをしていました。そして遊ん
でいるうちにモチベーションが復活してきたことを感じ
たらすぐに再び勉強を再開。このサイクルを延々と続
けただけです。工夫でも何でもないですが。

Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。

苦手科目を克服する一番の方法は「苦手意識をな
くすこと」に尽きます。苦手だ苦手だと思っていたら
いつまでもできないしやらない。
でも、苦手意識をなくす、という作業は一人でやるに
はとても難しいし、どうすればいいか分からないもの
です。その時は家庭教師や塾の先生、あるいは学
校の先生や両親に頼んでみるといいでしょう。手助
けをする人はきっといるし、ぼくだって頼まれたなら
ば全力でそのお手伝いをします。

Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します）

勉強はクソゲー。
だけどクソゲーはクソゲーなりに味があって楽しいもの
なのでこのクソゲーを楽しみ切りましょうこんなも
の楽しみきったもの勝ちっすよマジ。

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