名前 | よし | 年齢 | 32歳 | 性別 | 男性 |
国語と理数が得意です。
小中ではトップクラスの成績で、クラスメイトに勉強 を教えることも多々ありました。 また、小さい頃からなぜこうなるんだろう? どうして動くんだろう?と何事にも考える癖をつけ て生きてきました。 勉強はもちろん、そういった日々の頭の使い方な ども指導できるかと思います。 |
ID | 12755 |
在籍(卒業)大学 | 和歌山高専 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 和歌山県 |
住所 | 御坊市湯川町財部 |
指導可能都道府県 | 和歌山 |
指導可能地域 | 御坊市 , 日高川町 , |
最寄り駅 | 御坊 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 平日の17時~および土日祝 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | 田辺中学 |
出身高校 | 和歌山高専 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
2012年4月現在、和歌山高専専攻科に通っています
指導可能地域は御坊駅から半径15Km前後で考えて います。 どうかな、と思ったら気軽に相談してください。 |
登録年月日 | 2012年03月27日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は、どうしても移動に時間を取られ、お子さんの
貴重な時間を無駄にしてしまいます。 また、家庭教師では、自宅での勉強習慣をつけるこ とができます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
こまめに休憩を入れる。
休憩までの間隔を徐々に伸ばす。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強机では勉強と読書以外をしないようにする。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
頭のトレーニングのためにする。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
雑談と笑顔。
信頼は顔を合わせる回数で決まる。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
他人がわからないことがわかる時。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
和歌山高専。
当時理科の過去問はほぼ満点でした。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
有言実行。
約束は守って当然、あるかないかは置いといて、言霊 を意識する! |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
確認テストをする。
先に進んでみる。 |
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