名前 | soy | 年齢 | 31歳 | 性別 | 女性 |
高校受験、大学受験経験してます
明るくて教え上手です。 川崎駅の最寄りのマックなどでも教えられます。 韓国語も教えられるので気軽に連絡ください |
ID | 12523 |
在籍(卒業)大学 | 横浜市立大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 川崎市川崎区日新町 |
指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
指導可能地域 | 横浜市鶴見区 , 横浜市南区 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 港区 , |
最寄り駅 | 川崎 |
指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 土曜日終日 日曜日1:00~ |
希望時給 | 3500円~ |
出身中学校 | 高松中学校 |
出身高校 | 東京学芸大学附属 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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備考 | 受験を終えたばかりなのでまだ高校受験は結構上手に教えられると思います |
登録年月日 | 2012年03月11日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
鉛筆を取り出して三つずつ分ける
2つずつ3つあって1つ余っただろう?って説明する |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
わからないところがしつこく聞ける |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
あまり無理させない。攻撃的に言わない |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
課題を出して、できたときに褒美をあげる。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
他のものよりずっと楽だからだよ。歌手になるのも、運動選手になるのも才能がかかわるから、必ず報われるのと限らない。でも勉強はやる分報われる。必ずね。だからやるんだよ。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
ちゃんと丁寧に答えること |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分への信頼感が生まれたこと |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
東京学芸大学附属・慶應・横市 受験したことがあるから |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
周りに一人ライバルを作る |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
成せばなる成さねばならぬ何事も |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
我慢して基礎から固める |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
もとから教えるのが好きで先生を目指していた時もありました。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
簡単なレベルから難しいものまでテストをします。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
お互い頑張ろう! |
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