名前 | あきら | 年齢 | 32歳 | 性別 | 男性 |
現在、大手進学塾で講師をしております。また、家庭
教師の経験も1年あります。 指導歴としてはまだまだ未熟かもしれませんが、自 分のこれまで勉強してきた経験を生かして問題をス ムーズに解くコツを伝授できればと思います。 推薦や特色選抜などの対策として、小論文もお教え できます。 |
ID | 12185 |
在籍(卒業)大学 | 滋賀医科大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 滋賀県 |
住所 | 大津市一里山 |
指導可能都道府県 | 滋賀 |
指導可能地域 | 大津市 , 草津市 , 守山市 , 栗東市 , 甲賀市 , 湖南市 , |
最寄り駅 | 瀬田 石山 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 平日は18:30~23:00、日曜は終日可能です。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 米原中学校 |
出身高校 | 彦根東高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
上記時間帯、地域、時給以外でもご希望があれば相
談応じます。 |
登録年月日 | 2012年02月16日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7つのりんごを3人で分けましょう。ひとつずつ渡していきます。6個目までは平等に一人2つずつのりんごが行きわたりました。残りの1つは不平等なので残しておきましょう。
7つを3人で分けると2つずつ行きわたり、1つあまる。これを算数では、 7÷3=2 余り1 と表します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
ずばり、家庭教師は「ご家庭」で指導するということ
です。 塾には大きく2通りあり、集団指導と個別指導があ ります。私は家庭教師も集団指導も個別指導も経 験ありなのですが、まったく違うと感じます。 明らかに違うのが集団指導です。集団指導は決ま ったカリキュラムの通り進むので、生徒一人一人の 実力にあった指導をするのがなかなか難しいです が、その分ライバル意識を育てるなどの長所もあり ます。 個別指導は生徒一人一人の実力に合わせた指導 ができますが、どちらかといえば生徒は受け身がち で先生主体の指導となります。 家庭教師は保護者の方の意見も簡単に取り入れる ことができるので、ご家庭主体の指導が実現できる と考えます。 |
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