名前 | だいち | 年齢 | 33歳 | 性別 | 男性 |
今後日本のプレゼンスが低下し、諸外国が強大になる中で、将来に繋がる基礎学力の習得は子供達にとってあらゆる面で必要不可欠であると考えています。私も学生の身で未熟ではありますが、厳しい劣勢の時代に、各教科が子供達にとって受験以上に必要な知識であると訴え、伝えて行きたいものです。アルバイトとして、そこに給与以上の意味を見出したく思います。
また、約一年間の他塾での個別・集団指導の経験がございます。さらに一年間、家庭教師として昨年一名を受け持ち、上智大学へ合格させた次第でございます。計二年間の教育キャリアを持っています。 |
ID | 11901 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学 社会科学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 豊島区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 日野市 , |
最寄り駅 | 池袋駅 大塚駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語, 【高校生】世界史 |
指導可能日時 | 月曜~土曜 18:00以降 調整可 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 逗子開成中学校 |
出身高校 | 逗子開成高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2012年01月25日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
手じかに七本以上あるであろう物、例えば鉛筆やシャーペンを用いて説明します。
七本揃え、三人でわけたら一人何本か、何本あまるかを演繹的に説明いたします。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
ご家庭との連絡が密になることに尽きます。
保護者様との連携が特に中学受験・高校受験においては欠かせない要素であると考えています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
そもそも、何故勉強をするのかを意識させていくことから指導が始まります。「お母さん、お父さんに言われたから勉強するのかい?」と言うと、たいていの子供がプライドを感じて意味を考え始めます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
家庭学習の単元を良く説明し、短期的な目標を一緒に計画します。
いつテストがあり、その出題範囲はどこで、勉強時間がいつとれ、どの問題をやればいくつの点数がとれるのかを共に考えます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
極論を言い放ちます。
中卒の末路を将来の具体的な時給や生活費を伝え、現実と甘さを理解させます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒を一人の大人、対等な人間として扱い、子供の振る舞いをした時(宿題の約束を破るなど)したときはこちらから失望を表し、やる気を鼓舞させます。
明るい冗談や生徒のノリ、リズムを大切にし、塾では所謂生徒に人気な講師でございました。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分にはあらゆる職業、生活を送れる可能性が残されたことです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
数え切れません。全ての失敗は等価であると考えます。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
早稲田大学、上智大学です。古本を用い、過去問を15年分x理系学部以外を全てこなしました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
仲間を作ることでした。勉強できる環境、互いに高めあえる友達がおりました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
先見の明、でございます。あらゆる状況で助けとなってくれた言葉です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎的な部分を全て暗記し、体系化し、網羅することです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自己紹介を参照してください。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
それを明確にします。確実に基本が出来ていないので、単元の最初に戻ります。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
補講目的、難関対策等様々な状況であると思いますが、ほとんどのケースに対応してきました。単なる定期テストの点数の向上から合格まで、お気軽にお問い合わせ下さい。 |
東京の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
東京都の登録家庭教師
▼東京の市町村区
千代田区 |
中央区 |
港区 |
新宿区 |
文京区 |
台東区 |
墨田区 |
江東区 |
品川区 |
目黒区 |
大田区 |
世田谷区 |
渋谷区 |
中野区 |
杉並区 |
豊島区 |
北区 |
荒川区 |
板橋区 |
練馬区 |
足立区 |
葛飾区 |
江戸川区 |
八王子市 |
立川市 |
武蔵野市 |
三鷹市 |
青梅市 |
府中市 |
昭島市 |
調布市 |
町田市 |
小金井市 |
小平市 |
日野市 |
東村山市 |
国分寺市 |
国立市 |
福生市 |
狛江市 |
東大和市 |
清瀬市 |
東久留米市 |
武蔵村山市 |
多摩市 |
稲城市 |
羽村市 |
あきる野市 |
西東京市 |
瑞穂町 |
日の出町 |
檜原村 |
奥多摩町 |
大島町 |
利島利島村 |
新島新島村 |
神津島神津島村 |
三宅島三宅村 |
御蔵島御蔵島村 |
八丈島八丈町 |
青ヶ島青ヶ島村 |
小笠原諸島小笠原村 |