名前 | AW | 年齢 | 32歳 | 性別 | 女性 |
私は1年浪人して大学に合格しました。受験の辛さや苦しさがとても分かります。そこで、精神面の相談役にもなり、楽しく前向きに勉強ができるようサポートしたいと思っています。よろしくお願いします! |
ID | 11833 |
在籍(卒業)大学 | 自治医科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 栃木県 |
住所 | 下野市 |
指導可能都道府県 | 栃木 |
指導可能地域 | 宇都宮市 , 小山市 , 下野市 , |
最寄り駅 | JR 自治医大駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系) |
指導可能日時 | 土日終日 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 伊達市立伊達中学校 |
出身高校 | 福島県立福島高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2012年01月14日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7本ペンを置いて、3本で一組を作り、2組と1本余ったことを見せる。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は個人に合わせた指導ができる。生徒もサボることができない。好きな日程に勉強ができる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
ゲーム感覚で教えたり、時間を細かく区切って教えたり、メリハリをつける。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来やりたいことをするため |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学に入って楽しい生活ができていること |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
現役の時の大学受験の失敗
このぐらいやれば大丈夫だろう、まだ大丈夫だろうと難しい目標を自分で掲げたにもかかわらず自分に甘かったと思う。また、周りの人に支えられていることへの感謝の気持ち。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
合格した後のことを考える。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
負けたら終わりじゃなくて、やめたら終わり |
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