| 名前 | ノコノコノコ | 年齢 | 19歳 | 性別 | 男性 |
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受験を乗り越えてきた身として、生徒にたくさんのことを教えたいと思いました。数学と理科などの理系科目は得意な方です。どうぞよろしくお願いします！ | ||||
| ID | 11709 |
| 在籍（卒業）大学 | 佐賀大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 福岡県 |
| 住所 | 春日市 |
| 指導可能都道府県 | 福岡 佐賀 |
| 指導可能地域 | 福岡市博多区 , 福岡市南区 , 筑紫野市 , 春日市 , 大野城市 , 太宰府市 , 那珂川町 , 佐賀市 , |
| 最寄り駅 | 南福岡駅 春日原駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
| 指導可能日時 | 水の17:00～23:00 火・木の18:30～23:00 土・日の10:00～23:00 |
| 希望時給 | 1800円～ |
| 出身中学校 | 春日西中学校 |
| 出身高校 | 筑紫中央高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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| 備考 | 家庭教師がしたい！ |
| 登録年月日 | 2012年03月19日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| ７つのものを３人で分ける教え方。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| 生徒を置き去りにして指導を進めることはない点。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 勉強に向かう姿勢を身に付けさせることと、堅い説明ばかりしないこと。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 周りの友達の学習状況を聞いたりして、ライバル意識をつけさせたりする。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 世の中知らないことばかりだけど勉強は生きていくために日本人が知るべき知識がたくさんふくまれてるから。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 笑顔を引き出すこと。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| 受験に合格して望む進路に向けて一歩ずつ前にすすんでいることがわかるということ。 |
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