名前 | いしかわ | 年齢 | 33歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは。
将来、学校の先生になるために大学へ通っていま す。学校の先生になろうと思ったきっかけが、小学 校の時の担任の先生でした。勉強が好きではな かった私の目にとても魅力的に映ったその先生を 理想として日々努力しています。 スポーツが好きで、バスケットボール、ハンドボー ルをやっていました。 人と接するのがとても好きで、多趣味です。 受け持つことになった子どもに合わせて、柔軟に かつ楽しく有意義な時間を提供します。 宜しくお願い致します。 |
ID | 11552 |
在籍(卒業)大学 | 東京学芸大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 流山市西初石 |
指導可能都道府県 | 千葉 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 流山おおたかの森 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典) |
指導可能日時 | 平日17:00~ 休日10:00~ |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 埼玉大学教育学部附属中学校 |
出身高校 | 東京都私立城北高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
塾講師経験1年(小学校5、6年生 中学校1~3年
生) 家庭教師経験1年半(埼玉県公立高校合格) |
登録年月日 | 2011年12月11日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
この場合の「分からない」には2種類あります。
1つ目が「割り算の意味が分からない」です。一般的な学校のやり方だと、「たべものを○人でわけて…」というのを絵で説明したりしますが、その子の趣味に合わせた例や、実際にその例のことを目の前でやってみる方が子どもの中ですんなりと理解できます。 2つ目が「やり方」です。やり方の場合はそのまま他の数を用いて一般化しつつ習得させます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
やはり一人の子どもに対してどれだけの時間をかけて柔軟な対応ができるかという点にあると考えます。また、子どもにとって家という場所は一番安心できる場所であるわけで、学習効果があがりやすいのではないかという予想も立てられます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
教材によっていかにその子どもを引きつけられるかだと思います。どれだけその子の日常に即した教材を用いることができるか、そこへ目を向けさせるための話の持っていきかた、だと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
「自分が勉強したことでこれだけ成長した!(成績が上がった、先生に褒められた、前分からないのがわかるようになった)」という実感を感じさせるようにすることにあると考えます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
すっごい難しい質問なんだよそれ。だから、答えも難しくなっちゃうけど、本当は何かの為に勉強すんじゃなくて、勉強すること自体に意味があるんだ。それによってどんな効果があるか先生にもよくわかんないけど、人間的に豊かな人になるんだと思う。
あと、今の日本の社会では、なりたい仕事につくためには受験とか頑張らなくちゃいけない場合が多いからってゆうのもあるね。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
自分自身がまず子どもに心を開くこと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
今の自分が在ること。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強時間以外の時間は精一杯遊ぶ。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
一期一会
人との出会いを大切にしたいです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
嫌でもとにかくやること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
受け持つ子どもの様子。
子どもがきらきらしているのがなによりもモチベーショ ンが上がります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基礎の基礎から1つずつ確認してこちら側から穴を発見していきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
学校の授業がわかるようになりたい。
受験に受かりたい。 楽しく勉強したい。 いろんな思いを伝えてください。 一生心に残る、「家庭教師の先生」になって見せます。 |
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