名前 | けんちゃん | 年齢 | 32歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは。自己紹介の文章を読んでいただき、ありがとうございます。
某九州有名進学塾、○進館で約1年半の指導経験アリです。私自身も現在、西南学院大学商学部二回生の首席として勉学に励んでいます。 「バリバリの進学指導!」というよりも、生徒さん自身とのコミュニケーションや、進路指導・相談を重視し、時間をかけて、ゆっくりと一緒に勉強していきたいと考えています。 |
ID | 11026 |
在籍(卒業)大学 | 西南学院大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 福岡市東区名島 |
指導可能都道府県 | 福岡 |
指導可能地域 | 福岡市東区 , 福岡市中央区 , |
最寄り駅 | 西新駅 千早駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系) |
指導可能日時 | 水・金の17:00~22:00 |
希望時給 | 1400円~ |
出身中学校 | 福岡市立松崎中学校 |
出身高校 | 福岡県立新宮高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
夏休み中は「夏期講習」のつもりで指導のご相談をください。
私を含め、お子様、ご両親様で、じっくりと、「学ぶ」ということに向き合っていきたいと考えております。 週2~3回ほど指導していきたいと思っていますので、ぜひご検討ください。 |
登録年月日 | 2012年07月03日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
今日の給食には、デザートとしてみんなの大好きな「プリン」が出ます。みんなに一個ずつプリンが配られた結果、6個のプリンが余りました。「もっとプリンが欲しい!」と集まった人は自分を合わせて3人。自分は何個のプリンがもらえるでしょう?それが分かったなら…もしプリンが7個だったら、どうなるでしょう? |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒一人ひとりの性格や考え方、迷いや悩みに寄り添いながら、一緒に「学び」が出来るか否か。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
なぜ集中できないのかについて、とことん寄り添う。時には、息抜きや遊び、休むことも大切であると教えたい。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
「学ぶ」ということの意味と意義を一緒に考える。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
それはまだ僕にも分からないし、多くの大人たちはそういう問題から逃げてるとも思う。だからこそ、矛盾や意味の無さを感じることが本当にたくさんある。けれど少なくとも、僕が生きてきた中で「知る」ということと「考える」ということ、そのものに大きな価値があったことは間違いないと思う。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の悩みや迷い、思いに寄り添うこと。そして何より、時間。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
悩んだときや苦しんでいるときに、それを誰かに伝えることが出来たり、誰かが悩んでいるときや苦しんでいるときに、自分の気持ちを伝えることが出来たりすること。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学受験の失敗。本当に行きたかった大学に、残念ながら不合格になってしまって、自分としては今、当時の「第二志望」の大学に通っています。しかし、「なぜ大学にいきたいのか」「何を何のために学びたいのか」を考えたとき、今持てる環境を最大限に活かし、さらにそれを深めることが出来ることを知りました。今では、その「第二希望」の大学で、首席です。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒と先生、保護者様と自分、というつながりがダイレクトで、お互いの要望などがとても分かりやすい。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
昨日までの自分と今日の自分はすでに違う自分であり、明日の自分もきっと違う。それは秒数単位で、そういえることだと思います。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
たとえ本人が「そこは分かる!」と言ったとしても、基礎中の基礎からゆっくり、一緒に始める。なぜそうなるか、の「仕組み」を理解させていきたい。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強する、ということが何なのかは僕にもまだ分かりません。しかし、学ぶ、ということが人生にとって如何に大切なのかは少しは知っています。 一緒に、その意味を考え、学んでいきましょう。 |
福岡の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
福岡県の登録家庭教師
▼福岡の市町村区
北九州市 |
福岡市 |
大牟田市 |
久留米市 |
直方市 |
飯塚市 |
田川市 |
柳川市 |
八女市 |
筑後市 |
大川市 |
行橋市 |
豊前市 |
中間市 |
小郡市 |
筑紫野市 |
春日市 |
大野城市 |
宗像市 |
太宰府市 |
前原市 |
古賀市 |
福津市 |
うきは市 |
宮若市 |
嘉麻市 |
朝倉市 |
みやま市 |
那珂川町 |
宇美町 |
篠栗町 |
志免町 |
須恵町 |
新宮町 |
久山町 |
粕屋町 |
芦屋町 |
水巻町 |
岡垣町 |
遠賀町 |
小竹町 |
鞍手町 |
桂川町 |
筑前町 |
東峰村 |
二丈町 |
志摩町 |
大刀洗町 |
大木町 |
黒木町 |
立花町 |
広川町 |
矢部村 |
星野村 |
香春町 |
添田町 |
糸田町 |
川崎町 |
大任町 |
赤村 |
福智町 |
苅田町 |
みやこ町 |
吉富町 |
上毛町 |
築上町 |