名前 | けいた | 年齢 | 45歳 | 性別 | 男性 |
大学・大学院在籍中に家庭教師(毎年3名程度を指導)をしていました。その後、私学で教員を3年ほど経験。
中には高校の大半を中国で過ごして数学に対して予備知識のない生徒もいましたが、3ヶ月後の入試に合格していただきました。その生徒からは7年経った現在も近況報告の連絡があります。 受験を見据えている学生はもちろん、目標が定まらない、理系教科が苦手、勉強する意味がわからない、といった学生にも丁寧に対話を重ねながら指導します。 塾講師・教員経験から仲の良いお友達同士など、複数人の授業にも対応いたします。 また、学力UPはもちろん、研究室勤務や飲食店の店長なども経験し、多くの「教育界しか経験していない」先生方よりも、時代にマッチした“何か”を伝えられると思います。 |
ID | 10810 |
在籍(卒業)大学 | 大阪大学院生命機能研究科卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 大阪市東住吉区 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , |
最寄り駅 | 御堂筋線長居駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 応相談 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 兵庫県立北摂三田高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | 一人でははかどらない、大人数だと集中できないという生徒には、仲の良いお友達との集団授業がおすすめです。その場合、一家庭当たりの予算は安くなります。気軽にご依頼ください。 |
登録年月日 | 2011年10月02日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
勉強や成績を越えた、人生や夢、趣味や関心事に関する対話が出来ること。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
成績をあげることに尽きます |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
ここには書ききれないくらいたくさんの意味があります! |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒への愛。尊敬されるに足る中身。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
自分は頭がよくないから…と言っている君!勉強の才能が問われるはもっともっと上のステージにたどり着いてからです。
逆に言えば、誰でも高いところまでは登れるのです。一緒に登れるところまで登りましょう。そこから見える景色を見たとき、きっと勉強を好きになるはずです。 また、勉強とは学校で習う教科をすることだけではありません。そのことについてもゆっくり話をしていきましょう。 一緒に頑張ろう!! |
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