名前 | しゅんや | 年齢 | 36歳 | 性別 | 男性 |
山形大学医学部6年生です。
イギリスに留学したことがあり、英検1級・TOEIC 920点の資格を持っています。 今までの指導経験は、中学3年生男子、小学4年生男子、高校1年生男子、高校2年生男子、高校2年生女子です。生徒さんとは将来の進路の話などもしつつ、明るく楽しく前向きに、良い人間関係を作って共に成長していけるように努めております。 指導内容は、生徒さんの相談に応じて柔軟に対応させていただきます、どうぞお気軽に連絡してください。 お待ちしております!! |
ID | 10648 |
在籍(卒業)大学 | 山形大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 山形県 |
住所 | 山形市桜田西 |
指導可能都道府県 | 山形 |
指導可能地域 | 山形市 , 上山市 , |
最寄り駅 | 山形駅 かみのやま駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】生物, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 相談に応じて柔軟に対応します。 |
希望時給 | 2400円~ |
出身中学校 | 東京都私立攻玉社中学校 |
出身高校 | 東京都私立攻玉社高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2011年09月27日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
よりオーダーメイドの密接で柔軟な指導が行うことができ、いい人間関係が作りやすい点だと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
時間を細かく区切ること。また、勉強の楽しさを教えるだけでなく、頑張ればできるというギリギリのラインの課題を課すことで、やる気と自主性を引き出します。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
できる範囲から少しずつ、伸ばすことだと思います。最初は1日10分を1週間続けること。それが一度習慣になれば、その時間を延ばすことはスムーズにできると思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
人生における将来の選択枝の幅を広げるためであり、人間としての基本的な考え方を身につけるための土台作りであり、より大きな人間になるための種まきだと答えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
まずは話を聞くことだと思います。
どのような性格で、どのようなことに対して悩んでいるかをきちんと把握すること。 また、こちらからも自分の話や相談を持ちかけ、自分が与えられるだけの存在でないという認識を持ってもらい、いい人間関係を築くようにしております。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
全てが今の自分をつくることに繋がっているということです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
人生の名言を集めて、パソコンに打ち込み、プリントアウトして持ち歩いていました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
楽しいときは笑顔を育ち、苦しいときはこころが育つ。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
小児科医を目指しており、人が好きだということです。 |
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