名前 | りな | 年齢 | 33歳 | 性別 | 女性 |
こんにちは。
神戸大学に在籍しています。 明るく真面目な性格なので、生徒の方とも すぐ仲良くなれると思います。 勉強もわかるまできっちり教えます。 努力は必ず報われます。 一緒に頑張っていきましょう。 |
ID | 10563 |
在籍(卒業)大学 | 神戸大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 東大阪市寿町 |
指導可能都道府県 | 大阪 兵庫 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市生野区 , 大阪市北区 , 八尾市 , 東大阪市 , 尼崎市 , 西宮市 , 芦屋市 , |
最寄り駅 | 長瀬駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 月・火・水の夕方 土日は相談します。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 大阪府立高津高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2011年09月12日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は個人の能力に応じて適した対応が可能。その生徒にじっくりと接することができる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
まずは解ける問題をたくさん解いてもらい、勉強の楽しさをわかってもらう。解ける問題だと自然とやる気も起こり、勉強時間も長くなる。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の話をよく聞いて、同じ目線で一緒に考える。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
将来したいことの選択の幅が広がる。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
現役時代に失敗して効率の良い勉強の仕方を考えなおし、浪人して志望校に合格できた。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
志望校に合格して通ってる自分を想像してモチベーションをあげた。適度な息抜きも必要。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎をとことん固める。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
わからないことがわかるようになった時の喜ぶ生徒を見ること。 |
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