名前 | みずき | 年齢 | 31歳 | 性別 | 女性 |
子供が大好きなので、生徒さんときちんとコミュニケーションをとりながら、楽しい授業を展開していきたいです。 |
ID | 10157 |
在籍(卒業)大学 | 久留米大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大分県 |
住所 | 別府市 |
指導可能都道府県 | 大分 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 別府駅 別府大学駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】社会, 【高校生】生物, 【高校生】日本史, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 月、火、水、金、土、日:何時でも 木:~18:00 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 別府鶴見台中学校 |
出身高校 | 大分県立別府青山高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2011年07月22日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7の中に3がいくつ入るかを考えてもらい、引き算をして、余ったものが答えと教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師はm生徒さんの自宅で行うので生徒さんが落ち着いて勉強出来ることが塾との最大の違いだと思います、¥。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
ちょこちょこと気にして、少しずつ休憩をいれながら授業に飽きないように気をつける。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは軽い宿題から出していく。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
日常会話もできるような関係になること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
わかるまで丁寧に解説をしてあげる。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
お互いが楽しめる授業を展開していきたいと思っているので、よろしくお願いします。 |
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